要闻:斩获本科组唯一最高奖！同济这支学生团队，好样的！

本篇文章3031字，读完约8分钟

12月5日，高等教育社杯全国大学生数学建模比赛的颁奖仪式在同济大学四平路校区举行 授奖仪式由中国工业和应用数学学会主办，由全国大学生数学建模竞赛小组委员会、同济大学主办，由全国大学生数学建模竞赛上海竞赛小组委员会合作 同济大学获得全国大学生数学建模比赛一等奖四项，其中交通运输工程学院级本科生刘佳琦、胡雨辰、王思澄组成的团队获得了大会本科小组唯一的最高奖项本科小组“高等教育社杯”。 获得全国大学生数学建模竞赛二等奖八项 此外，同济大学还获得了全国大学生数学建模比赛上海赛区一等奖18项、二等奖37项和三等奖44项 全国政治协商会议常务委员会、中国科学协会副主席、中国科学院院士、国际工业和应用数学联合会主席、全国大学生数学建模竞赛小组委员会顾问袁亚湘、中国工业和应用数学学会副理事长吴宗敏、周爱辉、全国大学生数学建模竞赛 同济大学副校长吕培明、上海市教委高等教育处副处长赵丽霞，mathworks中国区总裁曹新康、中国工业与应用数学学会副理事长、全国大学生数学建模竞赛小组委员会秘书长谢金星、上海市工业与应用数学学会秘书长陆立强、同济大学 袁亚湘院士在致辞中向所有获奖者表示祝贺 他说他很高兴看到全国大学生的数学建模竞赛越来越好，在国内外的影响越来越大。 我国高度重视数学基础研究和数学基础学科建设，要求去年四部委共同发文，加强数学科学研究，数学是大有裨益的地 希望学生们通过参加比赛，培养对数学的热爱，通过数学方法理解问题，培养处理问题的能力，从事工作后，用数学处理我国重要的核心技术“掐脖子”的难题 吴宗敏在致辞中说，全国大学生数学建模竞赛至今已举行了29次，竞赛迅速发展成为全国最大规模、最广泛的大学生课外科技活动之一。 竞争紧密联系科学技术快速发展的前沿，强调理论联系的实际，重视创新能力和团队合作精神，对大学生创新创造自信和科学思维的培养和提高、科学做法的把握、社会认识、处理实际问题的素质和能力 29年来，成千上万的大学生受益、成长、成才 吕培明在致辞中说，同济大学非常重视基础教育和数学人才的培养，特别是理工科人才在数学方面的教育教育教育教育教育。 近年来，学校加强了数学学科建设，数学学科呈现出良好的快速发展趋势 目前，在人工智能迅速发展的背景下，学校将进一步加强数学学科建设，加快“智能计算与应用”同济大学数学中心的建设，为学校理工科人才巩固数学奠定重要基础。 全国大学生数学建模竞赛由中国工业和应用数学学会于1992年创立，每年举办一次 竞赛成为世界上最大规模的数学建模竞赛活动，是“高中竞赛排行榜”中前19场竞赛之一 今年的比赛从9月10日到13日进行，来自全国33个省、市、自治区、美国、英国、马来西亚的1470所大学或校区的45680支队伍(本科小组41826，专业小组3854)13万名学生参加了比赛 这个竞赛要求以三人一组的形式参加，参加小组在三天内分解解决与竞争问题相关的实际问题，讨论结果的合理性、模型的科学性和正确性、可能存在的问题，根据分解计算结果给予相应的评价。 竞赛的主题都是简化和改编科学和工程技术、人文和社会科学等行业的实际问题 比赛问题没有事先明确的答案，评价标准是假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性、表现的明确性 经过各赛区和全国专家们的两次审查，共有1691个参加队获得了全国奖 其中，本科组一等奖292项，二等奖1201项，分别占本科组参加总队数的0.70%和2.87%。 专业组一等奖46项、二等奖152项分别占专业组参加总团队数的1.19%和3.94% 在颁奖仪式上，参加指导者的专家向全国大学生数学建模竞赛1、2等奖的学生代表颁奖，特别是授予了本科组和专业组的“高等教育杯”、本科组和专业组“matlab创新奖”和“知网研究学奖”。 另外，向4个竞赛命题人颁发了命题证书，向天津、上海、浙江、山东、湖南、广东、广西、四川8个赛区颁发了“优秀组织从业奖”。 获得“高等教育社杯”“matlab创新奖”“知网研究奖”的团队在记者招待会上报告了获奖的实际成绩。 获得本科集团“高等教育社杯”的我校刘佳琦等3名学生的论文主题是“基于梯度下降的决策树算法和非线性计划的信用风险判断和信用战略模型” 他们比较了中小企业的信用问题，根据改进的梯度下降算法优化决策树模型，建立了公司信用风险判断评价预测模型，然后根据收益最大、风险最小、顾客流失率最小等目标建立和解决非线性模型 “相关因素分解全面、详细，模型设计符合实际，思路清晰，表达准确，结果合理。 ”这篇论文得到了全国审查专家的一致同意 “在短短72小时内，各参加团队必须从多个问题中进行选择，完成从问题中分析、建模、解决、规范表达的全过程。 这对我们是一个巨大的考验，是极其重要的训练。 (刘佳琦说，他们三个同学曾经跟着学院内的导师，深入参与自动驾驶视觉感知能力相关的科研项目，现在接触工业界学界内比较先进的机器学习算法，而且他们的日常专业科目是比较大量的数据。) 获得全国大学生数学建模竞赛一等奖的同济大学本科生团队分别是机械与能源工程学院孙楠、数学科学学院刘勇命令、电子与新闻工程学院李晓龙组成的团队、软件学院许靖宁、土木工程学院李心怡、软件学院李 同济大学高度重视大学生数学建模竞赛的组织和训练，作为培养复合型创新人才的重要线索，通过竞争促进学，促进教育 每年4月末到5月初，学校为所有本科生、研究生举办校内数学建模比赛 近年来，每场比赛的参加队伍超过了300人 受今年疫情的影响，数学建模比赛将转移到网上继续举行。 学校组织学生参加每年9月的全国大学生数学建模竞赛，本科生队通常在超过200人的每年2月，学校组织了70到80人的学生队参加美国大学生的数学建模竞赛 近年来，我校学子在数学建模比赛中取得了良好的成绩 在今年2月举行的美国数学建模比赛中，同济大学获得了三项特等奖 我校数学科学学院建立了多年经验丰富的数学建模指导教师队伍，团队指导约20名教师，负责数学建模课程、建模实习、参加组织等工作 我校数学建模课程入选上海市重点课程，也是学校着力建设的精品课程 学校立足交叉学科，培养复合型创新人才，建设数学建模工科队伍，目前已有规模。 也有数学建模协会的学生社团 同济大学相关负责人表示，今年学校获得了本科集团“高等教育社杯”的荣誉，是学校长期以来培养和巩固学生数学基础，稳步推进学科交叉与课程融合，提高学生理论与实践相结合的创新应用能力的结果 同济部分奖小组名学院姓名学院全国一等奖孙楠机械与能源工程学院李晓龙电子与新闻工程学院全国一等奖徐靖宁软件学院李心怡土木工程学院全国一等奖王子路电子与新闻工程学院羊山电子与新闻工程学院李玏晨电子与新闻工程学院全国一 学院王思澄交通运输工程学院全国二等奖儿童上航土木工程学院车文韬测绘与地理新闻学院全国二等奖李金儒土木工程学院怡然数学科学学院周雨杨电子与新闻工程学院全国二等奖朱音驰数学学院杨成赟数学科学学院全国二等奖张婉儿汽车学院张子钥汽车学院全国二等奖李嘉 杰软件学院彭任锋数学科学学院孟诗乔土木工程学院全国二等奖尹晓庆环境科学与工程学院陈魏豪环境科学与工程学院全国二等奖朱忠阳汽车学院邓俊植软件学院吴炳昕汽车学院全国二等奖万强电子与新闻工程学院王天电子与新闻工程学院是同学们 文:黄艾娇，数学科学学院图:周游，数学科学学院原标题:“斩获本科组唯一的最高奖！ 同济这个学生团队真好”阅览原文