要闻:在东南大学吴健雄学院读书是一种怎样的“高峰体验”？

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和名家大师共进晚餐吗？ 和领导谈笑？ 和精英学子的深入交流？ 所有这些人羡慕的“高峰体验”东南大学吴健雄学院都是“安排”！ 年春学期，吴健雄学院超越了创新优秀人才培养改革，推进了新措施。 在学校和学院的共同努力下，“健雄书院”项目作为书院制育人考试正式启动，“健雄书院领导人交流计划”也很快推出。 《健雄书院领导人交流计划》新推出这个项目是中国以前吸收书院文化的精髓，并参考西方大学普遍设置的“开放交流时间”( openofficehour )，根据东南大学吴健雄学院的现实情况进入 那是“健雄书院”建设的核心环节，也是吴健雄学院人才培养改革的最新措施 学院每周邀请校内外学术名家和各界精英来医院与学生面对面共享交流 学生可以在指定的时间、地点和名家谈笑，实现面对面的深入交流 告诉我自己的信赖、敬爱、钦佩的师友的美好记忆，开始成为吴院学子们在东大生活中的“高峰体验”。 入学第一周的2月28日下午，吴院学子们早早来到教室，等待着中国科学院院士、东南大学优秀校友、深圳华大基因研究员杨旭明教授的到来 使他们最兴奋的是，杨院士的这一行不仅给他们带来了精彩的课程和讲学，而且在吴健雄学院的特别安排下，利用讲学的空隙时间进行了与学生面对面的饮食交流。 和院士共进晚餐，同学丁自民高兴地说:“这真是我吃过的营养价值最高的便当。” 杨焕明院士与学生吃饭交流说:“杨先生，如《克隆》技术的道德伦理问题如何看待科学技术的应用？ ”。 “杨院士，中国当初加入hgp (人类基因组计划)时，很多人表示反对，作为科研工作者应该如何看待外界的疑问？” 现场气氛热烈，师生边吃边谈，杨院士亲切积极地应对了同学们感兴趣的问题 他在交流中鼓励同学们:“遇到问题，胆小，胆小，很难完成事情。” 人类基因组计划的顺利完成生物学史上的里程碑 那个研究成果渴望得到很多人的认知 历史上一切迷人的里程碑出现时，遇到了巨大的阻力 年轻人做科学研究的心情一定要和平，有成就就被捧上天，不顺利就抬不起头来是不好的 “他还叫同学们立志高远，视野开阔，关心科学，关心世界乃至整个身体的迅速发展。 左图院士赠送学生专业书，写道，深切期待右图饮食叙利亚中学生向杨院士提出问答。 这次与杨洁明院士的交流活动是吴健雄学院人才培养“领导制”改革中的第一次“健雄书院领导交流时间”活动 吴健雄学院历来非常重视对学生思想的引领和价值观念的形成，通过聚集各方面的高质量、高端教育资源，形成了独特的高端思政教育企业品牌，这些都是学院的“健雄书院领导人交流计划” 中国工程院院士、东南大学校长张广军教授每年以座谈交流、上思政课等形式与吴院学生进行深入交流 年12月，张校长应邀参加了班级新生思想政治课和吴健雄学院学生校长的会见，以“积健为雄:我们为什么要成为最优秀的人”为主题与健雄分享了交流。 他希望同学们不断领悟社会和国家快速发展的脉搏，夯实基础，做好准备，迎接人生和时代的考试，领导未来，成为造福人类的领袖。 年10月，著名雷达研究专家、中国工程院院士、电子14家科技协会主席贲门德参加了吴健雄学院座谈交流 beide学院会员告诉同学们要认真对待学校开设的所有课程。 不要再厚了。 另外，不要偏科。 他还列举了自己努力学习的故事，告诉同学们珍惜时间努力，不能背叛祖国的培养。 这些成为帮助创新优秀人才成长的宝贵的精神动力 贲门院士与健雄学子交流年春学期初，“健雄书院领导交流计划”项目正式实施，同时列入吴健雄学院人才培养计划要求。 项目开展以来，每周都有名家加盟，学生预约的申请总是迅速剥夺名额，高潮持续 仅仅三周以来，有30位领导来到学院参加这个项目，与学生展开60多次深入的谈话，150多名院内外的学生通过这个项目与自己敬爱的领导面对面，倾诉心中的困惑，谈论学习的理想，。 蒋之浩老师与学生交流各种东南大学精英人才聚集到吴院，他们有共同的优势:长期关注学生的成长，迷恋学生而受欢迎 土木学院周舆教授、新闻学院“青千”蒋之浩教授、网安学院翟玉庆教授、生医学院青年首席专家刘宏教授、物理学院“青千”吕俊鹏教授等多项学术领先，培养者专业学术导师、土木工程学院丁大钧班班主任梁止水、江苏省辅导员年度人物w 校团委文部长罗澍等培养者的经验，此外，“全国大学生自强之星标兵”许德旺、“全国大学生自强之星标兵”申怡飞、吴健雄学院通过mit全奖博士的本科生金洁珺等学校团学舞台上出现了优秀的精英学子 他们以高端的视野、深入的分析、正确的见解，引导学生在与学生的深入交流中，引导学生思考理想的信念、科学精神、中国文化传承、核心价值观念和道德感情等许多“人生问题”、“信仰问题”，以学子之国为导向，以崇高的前途为志向 王邳菲老师和学生的谈话交流翟玉庆老师、学生交流左图宋美娜老师和学生交流右图同学们认真考虑老师提出的问题“健雄书院导师交流计划”，不仅是吴健雄学院的学生，这个项目每次都留下部分名额向全校开放预约。 电气学院的张旭畅说，刚看到吴院的公众号上“领导人交流计划”启动的推送就很兴奋。 因为一直想处理个人的迅速发展和有趣的方面的问题，所以正在和重视机会充分积累在专业信息中的人讨论问题。 “吴院开展这个交流计划，增加了学生和各界精英在学术和人生选择上的交流机会，在短时间内就能收到比平日密集数倍的新闻量，真是受益匪浅。 周舆老师与学生交流参加领导交流的网络安全学院孙浩兴奋地说:“近距离的接触大师给我带来了很大的利益。 这个交流方法不会增加你的专业信息，但对现代迷茫的大学生特别实用，希望这样的机会将来会更多。 公共卫生学院的温秋实回忆了交流的详细情况:“教授必须把自己的饭吃干净，然后把饭盒打扫干净。” 教授对食物的虔诚、对细节的追求和生活充满了仪式感使我感动 书院领导制这种育人模式的改革，给了我们越来越多的机会，零距离接触教授，倾听品味大家风格的老师们的宝贵经验，丰富自己的人生 左图张彦老师和学生交流右图孙立老师和学生交流“胡秦然老师很温和，年轻温柔。 交流的时候，我没有压力和心理负担，气氛很轻松。 话题从留学开始，电气专业、电力系统、胡老师详述了自己的留学经验和电气专业的原因以及自己对中国乃至国际电力系统的快速发展前景和挑战，让我们特别思考电力系统现状的解体。 ’对电气工程专业抱有好奇心的班里的学生方涵可以说满载 同学何潜翔说:“得知新闻学院的张川老师要来参加交流活动，我非常高兴。 快点夺走和张老师见面的名额，幸好。 同时，我总是用张老师的话鞭打自己。 定下目标，独立思考，勇敢地追逐梦想。 张川先生和同学照片江毅恒说:“说申怡飞校长第一次发表论文，4名评论员回复了120份编辑意见，感到学术严谨。 他还让我相信，要在自己喜欢的行业取得一定的成果，就必须有认真的精神，认真寻求态度。 “吴院的学子从和领导的‘聊天’中收获很多 学生们与优秀的前辈交流，邀请东南大学人文学院董群教授作为这个计划的第一位文科学家认为，本科生的导师制与研究生的导师制不同，本科生的导师交流应该是什么都不说的朋友之间的交流。 本科生导师所起的作用应该是消除学生心中肮脏急躁的杂念，使学生的身心达到“净”的境界 本科生导师制不应该像专业导师那样只侧重于学术专业的研究探讨，应该是指导学生未来综合快速发展的启发式教育 这是因为吴健雄学院充分承认开展领导交流项目的优点和意义，以香港中文大学等为例，表达了对书院制快速发展的深切期待。 董群教授与学生交流，拍照构建“三制五化”人才培养体系的目标，吴健雄学院多次深化改革，积极适应时代的快速发展，构建了育人新环境。 思政育人工程《健雄书院领导人交流计划》顺利出台 吴健雄学院每周四在学院网站和微信公共平台发表下周交流的领导新闻，供学生选择时参考 然后从星期五中午开始在学院微信公众平台进行开放预约 越来越多的同学积极参加领导人交流计划，希望在与名家的聊天交流中实现自己的提高，获得前进的动力！ 来自媒体事业室的定期精选editors'choice|董语诗文文件比吴健雄学院心动更提供行动